Sprachen und interkulturelles Lernen

Wir leben in einer modernen und internationalen Großstadt, wo sich viele Kulturen und Sprachen vermischen. Die sprachlichen Anforderungen an die Kinder werden daher immer höher und darauf müssen die Kinder vorbereitet werden. Im Alltag sind englische Ausdrücke bereits normal und auch an den weiterführenden Schulen müssen die Kinder beweisen, dass sie sprachlich Schritt halten können.

Wir schätzen die Vielfalt der Sprachen und nutzen sie als Bereicherung im Schulalltag. In jeder Schulstufe wird in mehreren Stunden in der Woche bilingual (Deutsch und Englisch) unterrichtet. Viele unserer Schüler und Schülerinnen wachsen zweisprachig auf. Wir finden das großartig, weil wir wissen, dass die Zeiten sich geändert haben und diese sprachlichen Fähigkeiten und Flexibilität schon früh trainiert, werden müssen.

Daher bieten wir als Zusatzangebot für Interessierte verschiedene Sprachen-Arbeitsgemeinschaften an.

Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache bieten wir spezielle Sprachförderkurse an. Wichtig ist, dass wir jedem Kind eine Sprache geben, um die eigenen Gefühle und Wünsche ausdrücken zu können.

Wir profitieren an unserer Schule von einer Vielfalt an verschiedenen Kulturen und Sprachen und lernen voneinander. Das ist ein großes Geschenk, denn die Kinder von heute brauchen die Fähigkeit, sich im multikulturellen Umfeld kompetent zu bewegen.

Sprache der Woche an der Phönix Volksschule

An der Phönix Volksschule, der Schule mit Herz und Verstand, feiern wir die sprachliche Vielfalt unserer SchülerInnen durch das Programm “Sprache der Woche”. Jede Woche steht eine andere Sprache im Mittelpunkt, die von unseren SchülerInnen und Lehrkräften gemeinsam erkundet wird.

Während der “Sprache der Woche” bieten wir eine Vielzahl von Aktivitäten an, die den SchülerInnen helfen, die jeweilige Sprache und Kultur besser kennenzulernen. Dazu gehören:

• Sprachworkshops: Interaktive Workshops, in denen Grundkenntnisse der Sprache vermittelt werden. Die SchülerInnen lernen einfache Begrüßungen, Redewendungen und Lieder.
• Kulturelle Präsentationen: SchülerInnen und Lehrkräfte, die die Sprache sprechen, teilen Geschichten, Traditionen und kulturelle Besonderheiten mit der gesamten Schulgemeinschaft.
• Kulinarische Erlebnisse: Gemeinsames Kochen und Verkosten von typischen Gerichten aus dem jeweiligen Sprachraum, um die kulturelle Vielfalt auch geschmacklich zu erleben.
• Kreative Projekte: Bastel- und Kunstprojekte, die sich mit der Kultur und den Symbolen der Sprache der Woche beschäftigen.

Das Programm “Sprache der Woche” fördert nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten unserer SchülerInnen, sondern auch ihr interkulturelles Verständnis und ihre Wertschätzung für die Vielfalt. Wir sind stolz darauf, ein Umfeld zu schaffen, in dem Mehrsprachigkeit und kulturelle Offenheit gelebt und gefeiert werden.